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高一生物知识点讲解:生物学习方法和图解法

[日期:2012-09-11]   来源:新利18luck的客服 高级中学  作者:新利18luck的客服 高级中学   阅读:2659次[字体: ]
 
高一生物知识点讲解:生物学习方法和图解法
 
1首先要培养起对生物的浓厚的兴趣,在此基础上反复的看书。其他的理科或许看书还起不到特大的作用,惟有生物,是一定要看课本的,包括大字,小字,注释等等,反复看,画上不同的重点,比如主干知识,第一遍看了没记住的,第二遍看了没记住的,做题时提到的等等。并且生物是理科中和生活联系最紧密的。
2作对比。比如自由扩散和主动运输,C3C4植物,酶合成调节和酶活性调节,有氧呼吸和无氧呼吸等。
3注意总结。学到一定程度就要注意总结,比如提高农作物光合作用效率的方法,各种育种方法等等。
4流程图和背诵结合。上课认真听讲,就会发现其实很多生物过程老师讲的很细致,结合课本,在脑中反复想动态的画面和流程,比如有丝和减数分裂,有氧呼吸三个过程,三大生物工程。
5有效做题。对于选择题,每个选项都要弄明白,不懂立刻查书,我高三时就是做题时课本就在手边,作错了立刻翻书找依据,还不懂画出来问老师。大题一定先自己思考和写,再对答案,力求表述标
1.流程图:比如碳的流程图,从二氧化碳到有机物到二氧化碳中的每一步骤都弄清,把流程图画出来,就能清楚的知道光合作用,有氧呼吸,食物链的传递,生态系统的物质循环等等。
2.对比图:如碳34植物,有丝分裂和减数分裂,如果你什么都不懂,那么你按照书本把要对比的两种或几种用流程图划出来再做对比。
3.辐射图:先确定每一章的中心(一般每一章的标题里就有),然后发散开去,直到融会贯通为止。
最后我由心的送你一句话:生物都是一个过程,把过程弄清了,生物就是1+1.
好好体会一下,你会成功的。
 
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